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Lo smartphone nella didattica: uno strumento inclusivo a 360 gradi
I device digitali sono entrati nelle nostre scuole inizialmente come strumenti compensativi, ma oggi, soprattutto alla luce dell’esperienza maturata negli ultimi due anni, possono rappresentare un valido strumento didattico per l’intera classe.
L’incontro fornirà ai partecipanti gli strumenti per imparare a conoscere le funzioni meno note degli smartphone e a utilizzarle nella didattica di tutti i giorni.
Il laboratorio è condotto da Luigi Parisi e Giovanni Govoni, del Servizio Marconi TSI, Ufficio Scolastico Regionale dell’Emilia-Romagna.