Cosa si intende per discussione matematica? Come può essere portata in classe?

Durante il workshop “Discussione matematica e didattica digitale” rifletteremo sulla metodologia didattica della discussione matematica, con una particolare attenzione al ruolo che le tecnologie possono giocare per supportare questa pratica. 

Osserveremo alcuni esempi concreti di discussioni e rifletteremo su potenzialità e difficoltà vissute da docenti e studenti. Inoltre, rifletteremo su come valorizzare la conclusione di attività laboratoriali attraverso le discussioni di classe.

Quale ruolo possono giocare le tecnologie a favore della discussione matematica ? Quali sono le migliori a disposizione e quali interazioni didattiche possono generare?

Ne parla Sara Gagliani Caputo, Università degli Studi di Milano.